Material honetan biltzen diren dokumentuak ikastetxe desberdinetako
irakasle taldekideek egin dituzte. Zehazki, Bizkaiko eta Gipuzkoako hiru
ikastetxe publikoetako irakasle talde batzuk eginak dira, EAEko Haur eta
Lehen Hezkuntzako ikastetxeetan gelarako material bezala erabiltzeko aukera ematen dutelarik.
Hiru txostenez osatutako dokumentu hau, praktikan oinarrituta dago; 3-6 edo
2-8 urte arteko ikasleekin hezkuntza jarduera antolatzeko sortu ziren eta Haur
Hezkuntzako bigarren zikloaren planteamendu globalizatzailea ahalbideratzen du.
Lehenengo txostenean, proiektuen bidez lan egiteko proposamena azaltzen da eta gelan egindako adibide zehatz bat aurkezten da: “Nor naiz ni?”.
Bigarrenean, psikomotrizitateari buruzko hausnarketa helburuak eta saio zehatzak antolatzeko baliabideak biltzen dira.
Hirugarren txostenean, bigarren zikloan elkarrekin lan egin duten hiru irakaslek haien eskolako ekintzak eta eguneroko lanaren antolaketa deskribatu egiten dute, irakurketa eta idazketa ardatz gisa harturik.
Lehenengo txostenean, proiektuen bidez lan egiteko proposamena azaltzen da eta gelan egindako adibide zehatz bat aurkezten da: “Nor naiz ni?”.
Bigarrenean, psikomotrizitateari buruzko hausnarketa helburuak eta saio zehatzak antolatzeko baliabideak biltzen dira.
Hirugarren txostenean, bigarren zikloan elkarrekin lan egin duten hiru irakaslek haien eskolako ekintzak eta eguneroko lanaren antolaketa deskribatu egiten dute, irakurketa eta idazketa ardatz gisa harturik.
No hay comentarios:
Publicar un comentario